»Udeležba na tekmovanjih pri učencih in dijakih namreč spodbuja zanimanje za poglobljeno spoznavanje in širjenje znanja iz predmetov, ki učence in dijake najbolj zanimajo.«
»Udeležba na šolskih tekmovanjih ne bi smela biti motivirana z golimi finančnimi motivi, ampak predvsem z dejanskim zanimanjem za pridobivanje znanja in osvajanjem nove vednosti.«
»Sprašujemo se, zakaj osnovne šole organizirajo tekmovanja, ki ne morejo kandidirati za Zoisovo štipendijo, in zakaj organizatorji sploh ponujajo takšna tekmovanja oziroma zakaj ne poskrbijo, da bi ustrezala zahtevanim pogojem.«
»Glede na vse navedeno je več kot očitno, da niti vlada niti ministrstvo za solidarno prihodnost nista sposobna zagotoviti nemotenega izvajanja zakona o dolgotrajni oskrbi in zagotavljati upravičencem pravic, ki iz njega izhajajo.«
»Ker si želimo, da to obsežno besedilo ne ostane zgolj na ravni lepih misli, ampak dejansko zaživi v praksi, smo na ministrstvu za delo, družino, socialne zadeve in enake možnosti pristopili tudi k oblikovanju medresorske delovne skupine, ki bo bdela nad implementacijo njenih določb in tako celostno naslovila položaj žensk v družbi.«
»Ker diskriminacija in neenakost še vedno vztrajata v družbi, je nujno, da enake možnosti prepoznamo kot področje, ki je pomembno in ki ne bo predstavljalo zgolj dodatka k imenu ministrstva. Ženske so čez leta pridobile vrsto pravic, ki so vsakič znova v nevarnosti, da zdrsnejo v času nazaj. Ženske danes še vedno uživajo manj ekonomske, družbene in politične moči, njihov položaj pa se glede na raziskave Evropskega inštituta za enakost spolov celo poslabšuje.«
